三下乡|记海南师范大学历史文化学院2024暑期三下乡系列课程之汉韵文心

发布时间：2024年10月23日 来源： 作者：

海南师范大学历史文化学院2024暑期三下乡系列课程来啦！今天将带大家走进2024暑期三下乡系列课程之汉韵文心。我们一起来看看吧！

魏一帆老师以《朝花夕拾》为线索，为同学们介绍了鲁迅先生的生平：从鲁迅先生的童年在百草园和三味书屋中的生活，再到远赴他乡的青年时代，最后到作为民族战士的作家时期。此外，魏一帆老师还解析了鲁迅被称为民族魂的原因，让学生更加深入地了解了鲁迅这位伟大思想革命家对中国近代史的重要影响。

（魏一帆老师的课堂）

李子涵老师的课程将《诗经》与孔子相结合。李子涵老师讲解了《诗经》的由来和内容，把同学们带进《诗经》这个奇异且广大的情感世界；接着，他介绍了孔子一生周游列国，杏坛授业，整理《诗经》一类著作，为中华民族留下了宝贵的文化财富。

（李子涵老师的课堂）

李刚老师的课堂重点以朗诵为主。李刚老师把朗诵前的准备分为选择朗诵材料、理解作品内容和用普通话语音朗诵三部分内容。他与同学们一齐学习了朗诵的基本手段，并指导学生进行诗朗诵，让同学们在自己的诗歌诵读中感受到朗诵的魅力。

（李刚老师的课堂）

栗卓伦老师和同学们一起赏析了《摸鱼儿•雁丘词》。栗卓伦老师从作者生平、创作背景、翻译解释、情感表达等方面介绍了这首元词。他通过对《摸鱼儿•雁丘词》全方面的解析，让同学们对其有多角度的认识，了解到它当时所表达的忠贞不渝爱情的赞美，以及它对后来的文学创作所产生的重要影响。

（栗卓伦老师的课堂）

孙雨菲老师带来了汉字演变的小课堂。孙雨菲老师从远古时期的文字萌芽，讲到汉字七体的甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书和行书。其中，同学们参与了甲骨文和小篆的猜字游戏，通过字的特征、象形去推测，加强了对历代文字演变的认识。

（孙雨菲老师的课堂）

本次的暑期三下乡课程之汉韵文心就分享到这里啦！让我们继续期待下一期的暑期三下乡系列课程吧！